近日，以网络空间安全学院本科生刘雨杰、李泽敏为共同第一作者的论文The effect of perceptions competition and learning costs on cooperation in spatial evolutionary multigames在中科院一区Top期刊Chaos, Solitons & Fractals(影响因子5.944）正式刊出。网络空间安全学院王震副教授为论文的通讯作者，我校金星博士、硕士生陶玉晨和丁宏教授为共同作者。
网络空间安全治理中的基础设施保护、大流行病的防控、供应链的自主可控等公共安全问题，本质上可以建模为博弈困境问题，即个体理性决策与集体最优福利之间的冲突。因此，如何理解以及促进博弈困境中的合作涌现是网络空间安全治理研究中的关键科学问题。在之前研究工作基础上，该论文创新性探索了多重博弈场景下价值观竞争对智能体合作行为的影响。研究发现，多种网络拓扑结构与多重静态博弈相比，通过价值观竞争机制的引入可以带来循环主导效应，从而进一步促进智能体的合作行为，并使得该合作行为可以在更大的参数空间范围内存在。
“本科生科研的意义是让学生在本科生期间能够体验一个完整的科研工作的经历 ，对学生未来读研或从事研究性工作有重要意义。本科生科研选题在注重学术前沿性的同时，要特别注意学生能力的可接受性。另外，本科生完成一篇科研论文的过程漫长而曲折，在过程中可以鼓励学生参与一些学科竞赛获得奖项，激励学生持续研究下去。”王震老师表示。据了解，王震老师从2017级开始一直在依托科研和学科竞赛开展创新实践系列课程。该论文是王震老师创新实践课程的持续性产出成果，此前已经在Physics Letters A、International Journal of Modern Physics C等期刊指导学生发表了3篇本科生一作论文。另外，2019年以来王震老师创新实践课程的学生在各级大学生数学建模竞赛中已有8人次获得国际一等奖，60人次获得国际二等奖；5人次获得全国二等奖，30人次获得省级奖项。
2019年开始，网络空间安全学院大力推行创新实践系列课程，目前已形成了科研型、竞赛型、开发型等多种创新实践课程模式，旨在培养本科生动手实践能力和科研兴趣，本论文是网络空间安全学院在本科生创新实践培养方面的又一重大突破。
